Souza Santos Carvalho, M., Tavares Silva Nora, C. e Morbeck Andrade Morais, J. (2025) “Padrões de desempenho cognitivo e acadêmico em alunos com dupla excepcionalidade: uma revisão do TDAH em crianças superdotadas”, Revista Brasileira de Educação, Saúde e Bem-estar, 1(1). doi: 10.29327/2654312.2.1-9.