Construindo hábitos saudáveis de alimentação e higiene na infância: uma experiência na Unidade de Saúde da Família Dr. Nilton Ramos

Construindo hábitos saudáveis de alimentação e higiene na infância: uma experiência na Unidade de Saúde da Família Dr. Nilton Ramos

Autores

  • Beatriz Lorena Ferreira de Oliveira Afya Faculdade de Ciências Médicas de Itabuna, BA
  • Ana Clara Dias Zapula Afya Faculdade de Ciências Médicas de Itabuna, BA
  • Lucas Oliveira Pereira Afya Faculdade de Ciências Médicas de Itabuna, BA
  • Leticia Ramos dos Santos Afya Faculdade de Ciências Médicas de Itabuna, BA
  • Verônica Rabelo Santana Amaral Afya Faculdade de Ciências Médicas de Itabuna, BA
  • Verônica Ferreira de Souza Fernandes Afya Faculdade de Ciências Médicas de Itabuna, BA

DOI:

https://doi.org/10.29327/2654312.1.1-18

Palavras-chave:

Educação em saúde, Alimentação saudável, Higiene infantil

Resumo

O presente relato descreve uma ação educativa realizada em uma creche vinculada à área de abrangência da Unidade de Saúde da Família Dr. Nilton Ramos, em Itabuna, Bahia, com o objetivo de promover hábitos saudáveis de alimentação e higiene entre crianças em idade pré-escolar. A atividade, desenvolvida por meio de dinâmicas lúdicas e interativas, buscou estimular a socialização, o aprendizado e a conscientização sobre a importância da adoção de práticas alimentares equilibradas e da higienização correta das mãos. A metodologia incluiu o uso de recursos visuais e sensoriais, como figuras ilustrativas, músicas, tintas e experiências com água e sabão, possibilitando uma aprendizagem concreta e prazerosa. Os resultados evidenciaram o engajamento das crianças, a compreensão dos conteúdos abordados e o fortalecimento de atitudes positivas relacionadas ao autocuidado e à saúde. A ação demonstrou que o uso de estratégias lúdicas no contexto escolar é uma ferramenta eficaz para a formação de hábitos saudáveis desde a infância, contribuindo para o desenvolvimento integral e para a construção de uma cultura de prevenção e bem-estar.

Referências

Alves HG et al. Promoção de hábitos alimentares saudáveis para crianças da Educação Infantil. Revista Ciência em Extensão. 2020;16:432-442. [cited 2025 Oct 19]. Available from: https://revistas.unifran.br/index.php/recex

Campiolo CP et al. Oficina sobre higiene das mãos e bucal para crianças em um projeto de extensão universitária: relato de experiência. Revista Guará. 2023;1(15):25-34. [cited 2025 Oct 19]. Available from: https://revistaguara.example

Coscrato G, Pina JC, Mello DF. Utilização de atividades lúdicas na educação em saúde: uma revisão integrativa da literatura. Acta Paulista de Enfermagem. 2010 Mar;23(2):257-263. [cited 2025 Oct 20]. Available from: https://doi.org/10.xxxx/acta-2010-23-2-257

França ME. Educação alimentar e nutricional em pediatria no Brasil – resgate do preparo do próprio alimento: uma revisão integrativa. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação. 2025;9(10). [cited 2025 Oct 21]. Available from: https://revistaibo.example

Hinnig PF. Proposta de Educação Alimentar e Nutricional e promoção de hábitos alimentares saudáveis em escolares de 7 a 10 anos. Revista uGará. 2022;9. [cited 2025 Oct 21]. Available from: https://revistaguara.example

Downloads

Publicado

2026-04-29

Como Citar

1.
Ferreira de Oliveira BL, Dias Zapula AC, Oliveira Pereira L, Ramos dos Santos L, Rabelo Santana Amaral V, Ferreira de Souza Fernandes V. Construindo hábitos saudáveis de alimentação e higiene na infância: uma experiência na Unidade de Saúde da Família Dr. Nilton Ramos. REBESBE [Internet]. 29º de abril de 2026 [citado 2º de maio de 2026];1(1). Disponível em: https://rebesbe.emnuvens.com.br/revista/article/view/174
Loading...